?пото?чере?1,5 ме?ца когд?я ?очередно?ра?вернулас??дачи (?ме? бы?отпуск, я была ?дачной одежде, бе?макияжа, уставшей, голодной, нервно?от стресс?ведь ?то?день ?ме? сломалас?стиральн? машина ?я затопила соседе?сниз?(ведь надо же именно ?тако?виде ?образе ме? блин заметить на улиц?!!!)) ме? зо? по имен??фамили?останови?како?то парень, крич?из машины ?позвал ?машину сест??нему ?поболтат? Он признался, чт?мо?одноклассник ?сосе?по парт?  ?ег?вообще не узнала, поэтом?было нескольк?проверочны?вопросов ка?звал?нашу классную ?учительниц?по литературе (остальны?я сама не помнил?  Эт?действительн?бы?мо?одноклассник, двоечник (??) ?которы?я сидела ?9 по 11 классы.

Оказывается, он бы?nbsp; всегда считал ме? очен?умно??начитанной, ?тому же всегда помогала ?учебой ?списывал он ?ме?, потому чт?мы ?до?сидели. ?ме? даже со школьной поры сохранилас?ег?инстал?ция забавн?, котору?мы придумал?втроем. Мы болтал??ни?очен?долг?но не успели обсудить последни?ле?15 наше?жизн? Он пото?скинул виде?наши школьные, ??каждом виде?есть я, гд?мы творим каку?то фигн??классе на урок?ил?на перемене ?коридоре. Он сохранил вс?эт?виде?со своего первог?телефона ?камеро? ??шоке. ?узна?ме? спус? стольк?ле? Пото?мы увиделис?ещ? он позвал ме? прокатиться на машине по ночном?городу ?пр?встреч?даже сделал мн?комплимент, чт?"я хорошо выгляжу", чего ? никогд?не говори?за 1,5 года.

Ка?же судьба може?та?делать?! Удивительн? я ?шоке.

Долг?я не могл?написать сюда этот пост. Мног?мыслей, како?то необ?снимое чувств?вины (хо? моей вины ?то? чт?произошл?не? Мн?было очен?больно, даже не смогла пойт?на квес??реальности из-за ег?присутствия та? ?он даже не скучал нескольк?ме?це? пока я болела. ?реальн?проболел?вс?весн?

?старалас?ка?могл?построит?серьезны?отношения, которы?партнеро?не воспринимались ка?серьезны? ?видимо ка?игра. ?него эт?были первые серьезны?отношения, дума? ем?было пофи??ке?встречаться, ведь он люби?другую. Чувств ка?оказалос??него не было ко мн? только нежность ?ничего больше. Та?не было ничего. Ни комплементов, ни заботы, ни романтик? ни нормальных ухаживаний.

1 го??7 ме?це?отношени?закончилис??середине апре?, не закончившись ниче? Он расстался со мной. ?я предложила остать? друз?ми. Зря, за нескольк?ме?це?он даже ни разу не поинтересовался ка??ме? дела, зато продолжа?писать ?свое? Та?наст?щи?друз? не поступаю? друз? интересуют? жизнью друг друг?

Слишко?мног?комплексов, очен?дико странных увлечени? лени ?никакого саморазвит?. Он люби?тюленить, очен?мног?спат??слишко?мног?есть, плыт?по течени??не привык чт?либо ме?ть ?свое?жизн? Особенно стремить? ?лучшем? ?слишко?долг?терпел? но ?начала года вс?чаще задумывалась ?то? чтоб?расстать?, но не хотела делать эт?сама. ?мечтал??то? чт?он куда-нибудь уеха?надолг? чтоб?бы?реальный пово?не видеть?. Та??случилос? на работе ег?отправил?на 2 ме?ца ?командировку ?Перм?- како?совпадение! Вселенная ка?обычно слышит ?исполняет вс?мо?желания)))

Во?только я рассчитывала, чт?писать он мн?не буде?больше. ?отличи?от него, я то была по-наст?щему влюблена. ?этот челове?слишко?холоде??черств, чтоб?умет?любить.

"Большая ошибка - пытать? строит?близки?отношения ?человеко??низкой степенью чувствительности ?осознавания. Просто потому чт?эт?банально не возможно.

Если челове?не осознаёт свои?чувств, мотиво?свои?действий, не понимает чт??ни?происходит ?почему - он опасен ?контакте. Он творит нечт??совершенно не отдаёт себе отче??то? чт?он делает ?почему. Сказал, потому чт?захотелось. Вырази? потому чт?почувствовал. Он не замечает контекст ?другог??контакте. Он взаимодействуе?не ?человеко? ?со свое?проекцие?

Степен?чувствительности ?осознанности партнеро?прямо пропорциональн?то?степен?близости, которая возможна" (?