Сегодня на урок?мы буквальн?на пальца?научим? умножать числ? Когд??ва?по?руко?не?тетрадки ?кальку?тора, обратите внимание на саму руку – на не?есть пальцы. Этот мето?умножения мн?показала бабушк? ?я реши? поскольк?я са?никогд?уж?не стан?бабушкой, пора рассказать ?ва??возможностя?наши?пальце?
Спеш?предупредить, чт?мето?рассказывает об умножени?чисе?6, 7, 8, 9. По умолчани?предполагает?, чт?умножать до ?ти вы умеете.

Итак, правил?счёт?
Один загнутый пале?– эт?числ?6, дв?пальца – 7, тр?пальца – числ?8, четыре пальца – числ?9.
Пример. Умножаем 6?. Загибаем по пальцу на обеи?рука?

Не согнутые пальцы умножаем друг на друг? 4?=16. Согнутые принимае?за де?тк? ?складываем. Эт?20. 20+16=36. Итог?6?=36

Вс?родители рано ил?поздно сталкивают? ?nbsp;вопросом, ка?помочь своему ребенк?выучит?таблиц?умножения.

Таблиц?умножения — эт?те необходимы?знан?, которы?требуются человеку ?nbsp;любо?возрасте. Кром?того, знание таблиц?Пифагора для школьник?nbsp;— зало?успеха ?nbsp;дальнейшей учеб? Ведь ?nbsp;тверды?знание?правил умножения усваиват?боле?сложны?темы школьной программ?становит? намног?прощ?

Существует немало способов запоминания — ?nbsp;стихах, картинка? игра? Мы предлагаем ва?показать своему ребенк?ещ?один интересный способ — таблиц?умножения на пальца?/strong>. Этот мето?подходит для заучиван? правил умножения на де?тк?/strong>. Зачастую пример??nbsp;умножением на 9 дают? де??трудне?всег?