По?термином «катастрофическ? установк?raquo; подразумевается боязн?потерпет?неудач?(катастрофу), если человеку ?жизн?чт?либо не удастся сделат? Причем эт?«катастрофические установк?raquo; та?распространены ?обществе ?та?част?используют? манипу?торами всех мастей, чт?есть смыс?остановить? на ни?подробно. Рассмотрим нескольк?примеров наиболее распространенных катастрофических установо? 

1. Буде?ужасно ( катастрофическ? установк?), если я не добьюс?успеха, всеобщег?признания, слав? 

Громадно?числ?люде?просто-таки «заражены» идее?стат?знаменитым? быть на виду ?всех. Каки?же ?ни?для этог?имеются основания? ?большинств?случае?– никаки? 

Считается, чт?стремление ?всеобщем?признани?вполне естественн?для артистов, музыкантов, ?обще? люде? деятельност?которы?бе?любв?публик?немыслим? Но ?он?не должны ставит?удовлетворение этог?желания во глав?угла. Не стремление ?признани? ?потребност??самореализации ?избранно?социальной роли являет? ?данном случае позитивной установкой. ?противно?случае им удастся «реализоват?raquo; се? только ?комическом жанр? 

Стол?попу?рн? иррациональн? ид? поддерживает? очен?мощной «программой», которая закладывается ?подсознани?ещ??детств? Сияющие от счастья лица попу?рных артистов, предметы роскош? которыми он?окружены, повсеместное преклонени? уважение, любовь – вс?эт?производит неизгладимое впечатлени?на неокрепшую психик? внуш? стопроцентно-ложные идеалы. 

2. Совершенно невыносимо (катастрофическ? установк?, если я не стан?богаты? не смог?обеспечить свои?дете? 

Ка?показывает опыт, стат?богаты?только из-за того, чт?вы не можете представит?свою жизн?бе?больши?дене? ещ?никому не удавалос? Однако данн? установк?не исчерпывается лишь этим варианто?данной иррациональной идеи. Ка?катастрофу некоторы?люди расцениваю?следующе?развитие событи? 

? не удается разбогатет??течени?коротког?период?времен? вместо этог?на достижение поставленной цели уходя?годы; 

? не удастся во чт?бы то ни стал?обеспечить на мног?ле?вперед свои?дете? 

Таки?мысл?посещают многих. Но он?забывают об одно?существенной детали: большинств?богаты?люде?знаю?не понаслышке, чт?тако?нужд? ?чт?достаток не приходит ей на смен?по мановени?волшебно?палочк? Процен?преуспевающи?люде? которы?таковыми были ?оставались всегда, намног?меньше. Эт?достоверны?статистические данные. Чт?же касает? заботы ?будуще?дете? то, достигну?совершеннолетия ?получи?образовани? заботу по накоплению денежных знаков он?должны брат?на се? – эт?разумн??рациональн? 

3. Жизн?не удастся ( катастрофическ? установк?), если я не буду пост?нн?здоровым, активным, работоспособны? 

Смыслово?сердцевино?данной установк?являет? не просто задача быть здоровым ?активным. Здес? ?первую очеред? провозглашается стремление демонстрироват?эт?качества ежесекундн? причем на высочайшем функциональном уровне. По?здоровье?подразумевается исключительн?богатырско?здоровье, по?активность?– гиперактивност? по?работоспособностью – обра?жизн?классическог?трудоголик? 

Разумеет?, здоровье – эт?абсолютн? ценность. Но он?не може?быть неизменной величино? Не случайно ?высокоразвитых страна?главенствует доктрина поддержания здоров? на оптимально?уровне, ?не перманентног??непрерывного лечения заболевани?   

4. Невозможно представит?себе жизн?( катастрофическ? установк?) бе?семейног?счастья, послушан? дете? 

Есть определенный ти?люде? которы?семейн? жизн? несмот? на вс?их желани?быть ?семь? не удается. ?чт?же теперь, следуе?признать их жизн?никчемно? 

?он? межд?те? прекрасн?реализую?се? ?работе, искусств? общественной жизн? Не стои?забывать, чт?семейное счасть?не возникае?сраз?посл?заключен? брак? ?чтоб?по?ть вс?ег?ценность, должен пройти не один де?то?ле?совместной жизн? Дети же буду?слушаться ва??то?степен? ?како?вы сможет?сделат?гибким воспитательный процес? 

5. Жизн?можн?считат?неудавшейся ( катастрофическ? установк?), если не?гармонично?сексуально?жизн? 

?чт? собственно гово?, вообще означает «гармоничная сексуальная жизн?raquo;? Сексуальная сфер?содержит ?себе стольк?тонких граней ?уровне?восприятия, чт?торопить? ?определением ее ка?неудовлетворительной ил? наоборот, полность?гармонично?не стои? Ведь зачастую период?бурной активности сменяют? стадие?пресыщен?, зате?возникае?нечт?средне? ?конц?концов, от признания того факт? чт?ее необходимо регулировать, не уйти. Проблема ?то? чт?свои психологически?проблемы социальног? бытового свойства мы поро?пытаем? компенсировать пр?помощи сексуально?сфер? Та? супруг? ?трудом уживающиеся ?быту из-за несовместимост?характеров, за счет активной ?разнообразно?сексуально?жизн?«уходя?raquo; на како?то время от всех пробле? но только на время. Подтекст данной установк?ещ???то? чт?жизн?об?вляет?    неудавшейся из-за неудовлетворенност?свое?интимной жизнью. Бывает, чт?секс ?жизн?человека по значимости занимает одно из последни?мест, причем ?то?возрастной период, которы?должен являть? пико?сексуально?активности. Яв?ет? ли эт?нормой? ?есть ли «норм?raquo; ?данном контекст? 

6. Страшн?( катастрофическ? установк?), когд?те? не лю?? 

Эт?действительн?та? Однако ещ?страшнее, когд?не любите вы. Наст?щая тревог?охватывает ка?ра?те? кт?не способен дать выхо?собственны?чувствам. Лю? другог?человека, мы претво?ем ?жизн?свои идеальны?представления об этом чувств? ведь другие люди буду?любить ва?по-своему. Повл?ть на качество их любв?вы ника?не сможет? 

7. Ужасно ( катастрофическ? установк?), когд?вс?идет не та? ка?было запланирован? 

?этой установк?пр?вляет? чрезмерное стремление регламентировать собственну?жизн? Жи? по четк?составленном?«расписанию», челове?постепенно утрачивает способност?реагироват?на внезапно ме?ющие? жизненны?обст?тельства. Сама жизн?лишает? элемента спонтанности, которая, ка?известно, ?оценивается впоследствии ка?«приключени?raquo;. Жизн?бе?приключени?большинств?люде?скучна ?безэмоциональн? Свойственн?установк??регламенту лю???выраженным?психастеническим?чертам?характер? Им?напроч?упускает? из виду, чт?вс?предусмотрет??жизн?невозможно. Зато всегда ?наши?сила?– принять действительность тако? какая он?есть. 

8. Буде?плох?( катастрофическ? установк?), если я не окажус?во всех отношения?компетенте? разуме??не буду вс?знат??умет? 

Существует хорошо известно?иронично?определени?– челове?оркест? Чтоб?по?ть, како?цено?достается эт?«вс?дность», следуе?побывать ?«шкур?raquo; этог?человека. Однако вс?знат??умет?невозможно ?принципе. 

Ничего страшног?не произойдет, если вы ?каки?то моментах окажетес?недостаточно компетентн??даже разумн? иб?эт?являет? отражением человеческой природ? Но если вы намерены измотать се? ка?психологически, та??физическ? то боле?подходяще?для этой цели установк?трудно найт? Перфекциониз?изматывает, та?ка? задрав себе планку ?треб? от се? пост?нног?соответств?, человеку со временем вс?трудне??трудне?буде?расслаблять?, ?эт?приводит не только ?психологически?срывам, но ??боле?серьезны?проблема?– зависимост?от алкого?, наркотиков ?? ? 

9. Абсолютн?недопустим?( катастрофическ? установк?), если мн?не удастся пост?нн?сдерживать пр?вление собственны?эмоций. 

Эмоции – эт?неотъемлем? част?наше?жизн? он?обогащаю?ее ?внутренн? ?внешне, он?дают информацию окружающем?на?миру ?то? ка?мы ?нему относимся. На кого похо?челове? не пр?вляющий эмоций? – правильн? на муми? Кром?того, чт?тако?сдерживани?эмоций чрезвычайн?вредно для здоров?, он?лишает ва?индивидуальности, оскудняет поведени??не дает возможност?окружающим ва?лю??ориентироваться ?ваше?отношени??ни? веща??события? Вы не только нанесете вред здоровью, но ?лишите се? естественности поведения, ?эт? ?свою очеред? вызове??ва?недовери?окружающих – ведь ва?есть чт?скрывать. 

10. Ужасно ( катастрофическ? установк?), если ?каки?то период?моя жизн?станет скучно? однообразной, не наполненно?событиями. 

Если хотите избежать скук??однообразия, то знайте – развлекать се? вы должны сами за счет собственны?активных действий ?вовлечен? ?этот процес?других люде? Сама по себе, естественн? жизн?не може?стат?скучно??однообразной, изменить? способно лишь ваше восприяти? 

Ну чт? нашл?знакомые мотивы? ?не однажд? Значит, есть материал для работы на?собо? 

( По материалам английског?психотерапевта ?психолог?Альберта Эллиса)

Помимо катастрофических установо?Элли?выде??установк? которы?тормозя?личностный рост ?делают мышление человека инертным, труднопереключаемы? Он да?им название «установк?долженствования». Элли?считал, чт?наиболее част?встречаются следующи?установк?этог?типа: 

1. Очен?част?люди совершаю?недопустимые, безобразны?поступки. ?те? кт?совершае?подобные поступки, должно (установк?долженствования) обязательно настич?наказани? 

Нужн?отдавать себе отче??то? чт?люди ка?совершал?безобразны??недопустимые поступки раньше, та??буду?совершат?их впредь. Каки?бы ни было жестоким ?устрашающи?наказани? он?вря?ли способно сделат?люде?чище ?добрее. Мы вс??свое?жизн?совершае?скверные поступки, но эт?редк?дает на?основания характеризоват?се? ка?преступников. Да, разног?рода «грешки» во?тся поро??за вполне приличными людьми. Но мы даже не догадываем? – наскольк?серьезно он?поро?наказывают за эт?се? сами. 

2. Вс?люди, бе?исключен?, должны быть честными ?справедливым? 

?идеале та? конечн? ?должно быть. Но чт?иной ра?приходит? терпет??выносить лю??за их честност??справедливость? Чт?значит быть честны? Всегда ?везд?говорить правду? Но ?тако?случае вы будете довольно част?выглядеть, ка?полнейши?идио? 

Правда ил?действительное положени?веще?– эт?то, чт?каждый старается оставить себе, ка?говорится, «для внутреннег?пользования». Хорошо, если жизн?ва?вовремя вразумит, но ведь существуют таки?люди, для которы?эт?установк?– руководств??действию. Честны?прежде всег?нужн?быть ?сами?собо? Намног?боле?конструктивным на?представ?ет? определени? гласяще? чт?справедливость – эт?тако?отношени??другом?человеку, которо?он заслуживае? 

3. Вс?непр?тности ?жизн?происходя?не по наше?вине, он? должно быть (установк?nbsp;долженствования), результа?неудачного стечен? обст?тельст?ил?умышленных действий других люде? 

Эт? ?гк?гово?, страусин? позиция. Мы прекрасн?понимаем, чт?приняти?ответственност?за вс?совершаемы?нами поступки – ?желая ноша. Но если мы буде?пост?нн?перекладыват?ответственност?на других люде?ил?на внешни?обст?тельства, то тогд?наша оценка ситуации никогд?не буде?соответствоват?реальности. Всегда очен?важн?реальн? оценка собственны?возможностей, ?любо?стремление их преувеличить, снять ?се? ответственност??любо?цено?преподнест?се? ?выгодном свет?– за?ти?неблагодарно? 

4. Если ва?чт?либо тревожит ил?вызывает серьезны?сомнен?, нужн?(установк?долженствования) вс?время быть насторож? 

Типичн? иррациональн? установк?люде??психастенической акцентуацией. Очен?част?он?прививается ?детств?родите?ми, имеющими ?структур?свое?личности такж?психастенические черт? ?конц?концов, челове?не выдерживае?пост?нног?психического напряжения, ??итог?nbsp;развивается ил?депрессия, ил?невроз. Уж??этим заболеванием челове?попадает ?невролог? психиатр?ил?психотерапевту, которому воле?неволе?приходит? устранять первопричину. 

5. Любо?челове?испытывает потребност??че?либо боле?сильно??значительном, нежели то, чт?он чувствуе?повседневн? 

Эт?потребност?мгновенн?исчезает, ка?только вы те?ет?то, чт?казалось ва?обыденны??не таки?уж существенным. Пр?этом вы вдру?осознает?– высоко??значительное, чего та?страстно хотелось, – всег?лишь ми? плод фантазии, ?обыденно??малозначительное – ка?ра??есть подлинны?смыс?ваше?жизн? Удивительн? но немало люде?проживаю?вс?жизн??ожидании неизвестно чего, совершенно утрати?способност?получать удовольствие от просты?веще? Ожидание «принца на бело?коне» – одна из версии реализации этой установк? 

6. Событи? однажд?серьезно повл?вшее на вашу жизн??судьбу, отныне пост?нн?буде?вл?ть на не? 

Любо?серьезно?испытани??жизн? безусловно, откладывае?неизгладимый отпечато?на то, ка?вы начинает?воспринимать вс?последующи?события. Но некоторы?люди умуд?ют? придат?этой значимости совершенно «вселенское» значение. Кстати, не исключен? чт?може?произойт?ещ?одно «знаменательное» событи? Та?чт? опять придет? полность?ме?ть жизненну?позици??вводит?новы?запрет? «Урок?жизн?raquo; на то на??дают?, чтоб?извлекат?из ни?полезный опыт, ?не превращать их ?пожизненно?наказани? 

7. Буде?ли мы счастлив?ил?не? целико?зависи?от действий других люде? поэтом?необходимо стараться изменить их ?нужном для на?направлени? 

Данн? установк?являет? следствием неверной психологическо?гипотезы, согласно которо?один челове?способен полность?изменить другог? ?жизн?этог?не происходит. ?желаемом для на?направлени?люди могу?изме?ть? только ?то?случае, если им сами?эт?изменени?принесет пользу ил?выгоды. Иные варианты невозможны, каки?бы изощренные методы манипу?ци?не использовались. Кром?того, не стои?упускать из виду то обст?тельство, чт?на наше благополучие ?больше?степен?вл?ют не действ? других люде? ?те поступки, которы?совершае?мы сами. Принять эт?не просто, но придет?. 

8. Мы не способны контролировать свои эмоции, ??то же время нашу жизн?нель? представит?бе?пр?влений сильны?чувств. 

Со второй частью этой установк? пожалу? можн?согласиться. Но основн? иррациональн? ид? заключен?вс?же ?первой част? Провозглаш? первичност?спонтанног?выражения эмоций ?бессмысленност?контро? на?ними, мы, те?самы? допускае?развитие ?опасно?направлени?ситуаций, ?которы?мы може?быть включены. Если мы не научим? управлять собственными эмоц?ми, то нужн?быть готовыми ?тому, чт?эмоции начнут управлять нами. 

Однако жизн?подсказывает, чт?мы вс?же способны контролировать эмоции. Хо? бы потому, чт?эт?наши собственны?эмоции, ?не принадлежащи?кому-либо ещ? Способны же мы контролировать движен? ру??но? туловища, головы? 

Конечн? Точн?та?же необходимо брат?по?контроль ?эт?психическу?функци? 

9. Каждый челове?должен пост?нн?совершенствовать?, раст?ка?личность. 

Избитая фраз?«не?предел?совершенству», ка??большинств?других «общи?raquo; фраз, на само?деле не совсем верн??совсем неуместн? когд?мы говори??личностном рост? Добивать? ?достигат?можн?только того, ?че?мы имее?четкое представлени? Но массов? культура пост?нн?ставит на??пример люде? которы?неустанн?самосовершенствуют?. ?этой связи невольно напрашивается вопрос – для чего ?во имя чего он?проводя?стол?сложну?«работу на?собо?raquo;? Если ради самого процесса, то эт?абсурд. Если же во имя результата, то тогд?процес?самосовершенствования должен имет?ясн?обозначенную цель. 

На како?то этап?жизненного пути надо думать уж?не об абстрактно?самосовершенствовани? ??боле?прозаических веща?– стабильной семейной жизн? интересной работе, хороше?зарплате. ?если уж думать ?самосовершенствовани?– то ?конкретном: профессиональном, семейном, человеческом. «Лучшее – враг хорошему». 

10. ?жизн?нужн?пост?нн?себе ?че?то отказывать ??этим необходимо смириться. 

                  Типичн? позиция человека, придерживающегося антигедонистическо?установк?(гедонизм – античное философско?учение, провозглашавше?смысло?жизн?получени?всевозможных удовольствий). Таки?личности считаю? чт?держат?се? ?«черном теле» намног?лучш? че?ка?то разнообразит?свою жизн? Ещ?хуже, если он?от этог?самоограничения ?жертвенности начинают получать удовольствие (чт?зачастую ?происходит). 

 

                    Естественн? ?жизн?приходит? поро?приносит?чт?либо ?жертву, но эт?не обязательно должно происходит?пост?нн? ?тако?депрессивной установкой вы не добьетес?ничего, кром?пост?нн?возникающего чувств?неудовлетворенност? Поэтом?буде?вс?таки лучш? если свой «чувственны?аскетизм» вы сделаете безвозвратно?частью прошлого. 

    Може?ли кт?то из читателе?смел?утверждать, чт?вс?перечисленны?установк?– катастрофические ?долженствования – не имею??ни?никакого отношения? Вря?ли.. 

   

 ?ра?та? избавляйтес?от катастрофических установо??установо?долженствования побыстре? не откладыв? эт?дело ?долгий ящи? Разрушив их, вы автоматическ?сделаете уверенны?ша??рациональном?мышлению, ?значит, ?на пути ?материальном?успеху. Естественн? абсолютн?рациональных люде?не существует. Избавление от иррациональных установо?– процес?бесконечны? но неизбежный.

Хочу, чтоб этот материал из книг?? Синельникова бы??ме? ?дневнике. Частеньк?мы впадае??грех осуждения, забывая, каки?страшные последствия эт?осуждени?ил?критик?могу?принести!!!

Не судите, да не судимы будете.

Иб?каки?судо?судите, таки?будете судимы;

?како?меро?мерите, тако??ва?буду?мерить.

Евангели?от Матф?

         Когд?вы критикуете, то просто выражает?недовольство ?несогласие ?ке?либо ил??че?либо. Вы считаете, чт?ваше мировосприяти?само?правильное. Осуждени?горазд?опасне? Он?проникае?глубже ?подсознани??приводит ?боле?серьезны?заболевания?

   Один пациен?пост?нн?боле?венерическим?заболеваниями.

            Причин?была ?не?само? Если какая-либо женщин?отказывалась ?ни?переспат? то он успокаивал се? тако?мыслью: "Если он?не хоче?со мной спат? то эт?значит, чт?Бо?огради?ме? от встреч??не?- наверное, он?больная". Ем???голову не приходил? чт?женщин?не хоче?идти ?ни?потому, чт?он просто не ?ее вкус? - се?-то он считал неотразимы?мужчиной. Но мысл?уж?была послан??эфир. ?если женщин?была здоров? то ег?мысл?возвращались ?нему ?виде болезн?

"Не судите, да не судимы будете..."

           Осуждая человека, мы приписывае?ем?то, чт?есть ?на?сами? Ведь мы общаем? не ?сами?человеко? ??те?образо? которы?мы уж?создал??свое?подсознани?

      ?последне?время я пришел ?выводу, чт?не?люде?плохих ил?хороши? Есть просто люди, разные люди. Эт?мы их делаем плохим?ил?хорошими - делаем своими мыслями. ?пото?расплачиваем? за эт? Каждый создае?свой ми?са? Мы притягиваем именно то, чт?сами из се? представ?ем. Когд?я стал ме?ть свои мысл? то мн??жизн?стал?встречаться исключительн?доброжелательные люди, везд?- ?транспорте, на рынках, ?государственны?учрежден??

       Если мы осуждаем кого-либо, то вскоре сами становим? такими же.

             ?могу высказыват?свое мнение ил?суждение ?человеке. Эт?буде?только мо?мнение. Но я не должен судить ил?осуждать ег? Воспринимайт?окружающий ми??каждог?человека ка?бесконечну?тайн? загадк? ?се? воспринимайт?та?же. ?стремитесь разгадат?эт?тайн?

           Осуждени?- эт?производная от гордын? эгоизм? ?имее?тако?же позитивное намерени? ка??критик? Люди осуждают друг друг?ил?общество для того, чтоб?он?стал?лучш?

           Намерения хороши, но способ плохой. Прежде че?осуждать кого-либо, подумайт? ?есть ли гармон? ?ваше?душе? ?стои?ли привлекать ?свою жизн???жизн?свои?дете?непр?тности ?болезн? 

      Ка?же действуе?осуждени??каки?последствия он?дает? Если мы осуждаем человека, то подсознательно запускае?программ?уничтожения этог?человека, которая пото?возвращает? ?на?ответной агрессие??разрушение? На информационн?энергетическом уровне мы получаем ответный "удар" ?виде како?то непр?тной ситуации ил?заболевания.

         На приеме ?ме? мужчин??жалобами на депресси? тревог? страхи, нежелани?жить. Причин?- сильнейш? ненавист??соседу ?соседк?по даче ?их осуждени? Нескольк?ме?це?наза? пере?развитие?заболевания, ?ни?бы?конфликт из-за нескольких метров земл?

          Че?боле?духове?челове? те?боле?опасно ег?осуждени? ?опасно прежде всег?для него самого.

        Если вы осуждает?группу люде? то идет мощн? ответн? агресс? не только на ва? но ?на ваши?дете? Ведь дети несу?ответственност?не только за действ?, но ?за мысл?свои?родителе? ?взрослые несу?ответственност?за свои?дете?

      Одни люди осуждают наркоманов ?преступников, другие - гомосексуалистов. Многие - целы?народы ?государств? Ведь ещ?совсем недавн?на?наро??самого детств?учил?осуждать ?ненавидеть капитализм. ?теперь многим поколения?придет? отрабатывать тако?отношени?отцо??дедо? ?ка?част?старше?поколени?осуждает правительств? не понимая того, чт?наше правительств?отражает на?сами? наше коллективное подсознани? ?потому являет? самы?лучшим для на?

         Мужчин??троллейбус?громко ?возбужденн?доказывает чт?то си?ще?напротив него женщин?

- Знакомый пенсионе?уеха??Германию, Западную. Письмо присла? Пише? чт?ем?та?выплачиваю?очен?приличну?пенсию, операцию сделал?на глаз?бесплатн?

- Та?чт?же вы хотите? - спрашивает женщин?

- Чт? Мн?обидно, - говори?мужчин?со злость? - Вы только подумайт? Он вс?жизн?проработал на Советски?Союз, которы?победи?фашистскую Германию во Второй мирово? Здес?ем?пенсию не всегда вовремя выплачивал? ?приеха??Германию - та?ем?выплачиваю?пенсию ?леча?бесплатн? Гд?логика? Гд?логика, я ва?спрашива? Разв??тако?стране ??таки?правительством можн?нормальн?жить?

          Логика очен?проста. Любая мысл?работает. Хорошая - на ва? плох? - против ва? ?бы даже сказал, чт?любая мысл?работает на ва?- ?хорошая ?плох?. Просто хороши? созидательны?мысл?дают пр?тные переживания, ?негативные мысл?создаю?таки?ситуации, на которы?нужн?учиться позитивн?мыслит?

       Есть люди, которы?осуждают вс?человечество, счит? ег?несовершенны??греховны? Дети таки?родителе?просто нежизнеспособн? та?ка??ни?программ?уничтожения всег?человечества усиливается во мног?ра? Агресс? родителе?отражает? на де?? Таки?родители даже не подозреваю??то? чт?свои?осуждением он?убиваю?своего ребенк? калеча?ег?душу.

- Доктор, - сказал?мн?участниц?моег?семинара, - посл?прочтения ваши?книг я стал?ме?ть? ?замеча? ка?ме?ют? мо?близки?люди. Но во?только ?мамо?пока получает? плох? Недавн? - продолжала он? - моя мама приехала ко мн??моим младши?братом. ?не могу ?не?долг?общать?. От не?стольк?исходи?агрессии! Представьт? он?смотри?телевизо? каку?то передачу, ?ее вс?буквальн?выворачивает от злости: "? посмотрите на этог?придурка, кт?ег?выпустил. ?эт?быдл?куда лезе?quot;. ?эт?ещ?"цветочки", - продолжает он? - вы не слышал?других ее высказываний. ?теперь понима? почему ?моег?младшего брат?ДЦ?

          Другие пример? Женщин? осуждающ? алкоголико? получает сына-алкоголика. Родители, осуждающие ?ненави?щи?безнравственны??непо?дочных люде? получают сына-наркоман? алкоголика ил?преступник? Мужчин? презирающи?женщин, становит? импотентом. Женщин? презирающая мужчин, имее?болезн?матк?ил?бесплоди? ?? ? 

         Осуждени?на подсознательно?уровне действуе?медленно, но верн? ?потому дает ?желы?та?называемые неизлечимы?заболевания. Чаще эт?онкология, наркоман? ?алкоголизм.

        Получает?, чт?болезн?блокируе?подсознательну?программ?разрушен?. Но не Вселенная ?не Бо?дают на?эт?болезн??наказани? ?мы сами их создае??себе своими мыслями, словам??поступками. Измените свои мысл?- ?болезн?буде?не нужн?

         Част?приходит?" слышат?от пациенто?

- Доктор, во?вы мн?об?снит?тако?факт. Соседк?- алкоголичк? ?пьет каждый день, ?кури? ?мужико?разных ?до?приводит, ?болезней физических никаки?- здоров? такая, мощн? баба. ?я не пь? не курю, жене не измени?за вс?жизн?ни разу - та?за чт?мн?таки??желы?болезн?

- ?вы осуждает?эт?соседк? - спрашива?я ег?

- ?ка?же. Ведь он?веде?тако?паразитический обра?жизн? Какая польза от не?обществу? Один вред.

                  Та?во?именно за свое осуждени?вы ?страдает? От таки?люде? ка?вы, которы?готовы осуждать всякого за ег?безнравственно?поведени? ?есть самы?большо?вред не только для общества, но ?для всей Вселенно? Потому ?болезн?ваши очен?серьезны ?смертельно опасны - чтоб?не дать ваше?подсознательно?программ?разрушен? действоват?дальше. Соседк?ваша тоже болеет. Болезн?ее - алкоголизм. Болезн?эт?разрушае?психик? Он?страдает по-своему. Но он?выпила водочк?- ?приглушила свои страдания. ?вы своими мыслями готовы уничтожить целу?группу люде? Помнит? ка??годы советско?власти уничтожали миллионы люде?только за то, чт?он?не соответствовал?определенным идеала? ?теперь эт?идеалы ?этой стране разрушен? Каждый челове?- эт?частичка Вселенно??выполняет здес? на Земл? свои функци? Та?кт?опасне?для Вселенно?

- Та?чт?же, вы предлагает?любить всех него?ев?

- ?не одоб??их действий, но ?не осужда? За каждым преступником, подлецом ?него?ем стои?прежде всег?челове? то есть частиц?Вселенно? Бога. ?если он?существуют ?этом мире, значит, для чего-то нужн? Осуждая их, вы идет?против самого Бога, Вселенно? Научитес?принимат?любу?ситуацию.

           Научитес?уважат?других люде? ке?бы он?ни были. Вы просто не имеете прав?осуждать других люде? Пуст?этим занимают? соответствующи?государственны?структур? Наведите сначал?по?до??свое?мире, ?свое?жизн? прежде че?судить других.

"...Иб?каки?судо?судите, таки?будете судимы; ?како?меро?мерите, тако??ва?буду?мерить".

На приеме ?ме? сиди?мужчин??серьезны?заболеванием.

Причин?ег?болезн?- гордыня ? ка?одна из ее производны? осуждени??презрени??лю??

- ?не понима? доктор, - говори?он раздраженн? - ка?можн?не осуждать некоторы?люде? Во?возьмите, например, преступников, убий? Их чт?же, любить надо?

- Да! Но любить ?принимат?их надо не за их действ?, ?за то, чт?каждый из ни?являет? частицей Бога ? следовательн? выполняет ?этом мире для Вселенно?каку?то функци? Представьт?человеческий организм ?ег?иммунной системой. Есть ?организм?клетки-убийцы - фагоциты. Он?защищают организм от чужеродных агенто??уничтожают собственны?больны?клетки, очищ? весь организм. Скажит? эт?клетки нужн?человеку? ?оправданны ли их функци? - спрашива?я ег?

- Конечн? - отвечает пациен?

- Во?та??убийцы. Он?очищаю?этот ми?от те?люде? ?которы?зараженное мышление, мировоззрени? опасно?для всей Вселенно?

- Постойте, - не соглашается мужчин? - ?ка?же дети? ?че?он?виноваты?

- ?дети ?не виноваты. Он?наследую?от свои?родителе?подсознательну?программ?поведения.

      Причем их подсознательная агресс? по сравнени??родите?ми со временем усиливается ?де?тк?ра?

Во??приходит? Богу останавливат?эт?программ?ещ??зародыше, пока он?не развернулась.

- ?эт? по-вашему, справедлив? - не успокаивается пациен?

- Конечн? - отвеча?я. - Личн?я верю ?справедливость Высшег?Разума. Просто вы пытаетес?эт?события оценит??точк?зрен? свое?модели мира.

        Но модель каждог?человека далека от Истины. Принимайте не разумо? ?душо? Научитес?отключат?разу??критически?ситуац?? ?тогд?придет понимани?

         Кстати, судь? следовател??прокурор?должны быть беспристрастны. Он?должны просто следоват?букв?закона, но внутри, ?душе, ни ?коем случае не осуждать ?не обви?ть.

Чт?тако?обид? Како?ее механизм?

         Обид?– эт?смес?агрессии, обращенной внутрь ?вовн? Самы?мучительны?компонен?любо?обид? когд? чт?называет?, зацепило – эт?когд?ты понимаеш? чт?обидчи?то прав. ?че?сильне?этот компонен?– те?сильне??обид? Груб?гово?, обижаю?не на? обижае?мы се? сами. Обижае?те? чт?бессознательно соглашаемся ?каки?то условн?нехороши?поступко?(ил?суждение? ?свой адре? 
         Че?меньше ?обид?компонен?агрессии, обращенной вовнутрь, те??меньше?степен?эт?– обид? ?те??больше?– именно агресс?, явное ?подавленно?желани?«дать сдач?raquo;.

         ?почему одни люди боле?обидчивы, ?другие – мене? ?че?эт?связано?

         Обидчивы вс? Просто ?всех свои сензитивны?/font>* точк? свои «темы». Обидет?можн? ударив человека именно ?то мест? ?которо?сконцентрировано само?большо?количество «нервны?окончани?raquo;, условн?гово?. ?ту «тему», ?которо??него самого максимальное количество путаницы, неясности ?вопросов ?самому себе. Ка?говорится, слов?«суки?сы?raquo; могу?обидет?только того, кт?неуверен ?свое?матери.