Некоторо?время наза?сост?лась ?ме? одна интересн? беседа. Дело ?то? чт??июне 2011 года ?на?приезжал Штефан Хаузне??семьей. Штефан ?известны??мире расстановщик ?гомеопат. ?ни??жено?шестер?дете? ?самому младшему ?6 ле?(Пр?этом Штефан??ег?жене ?окол?50).

?организато?меропр?тия рассказа?мн??ег?подход??воспитанию дете? ?то? чт?Штефан, приеха??ребенком, не подстраива?свою программ?по?ег?желания. Сы?просто бы?вс?время ?родите?ми. ?он?путешествовали по Святы?местам наше?област? были ?Музе?Блокад??та?дале? ?обще? обычному шестилетнему ребенк?эт?было бы слишко?грустн??скучно. Но их сы?бы?доволе??счастлив.

?то, чт?рассказа?Штефан, ?очен?удивил?ме? ?заставил?задумать?. Он сказал, чт?обычны?родители за?ты пост?нным придумывание?за?ти?для свои?дете? Мы вс?время хоти?их ка?то за?ть ?развлечь. Та?дети перестаю?сами се? занимать, ?им требуется вс?больше нашего участия. «Мне скучно. Чт?мн?сделат?? Он?требую?вс?больше ?больше вниман?, ??родителе?не?стольк?си??возможностей, чтоб?удовлетворит?вс?детски?желания.

?малолетств?дети хо???развивающи?группы, пото?кружки, развлекательны?центры, парк?развлечени? Целая индустрия построен?на то? чт??выходные родители веду?дете?«отдыхать». Зоопарки, аквапарк? дельфинари? океанариум? театры, кино, музе? картинги?br />
Чт??итог?получает ребено? Кучу эмоций, впечатлени? новы?желани? Но само?важное ?он никогд?не бывает доволе? Он выходи?из Диснейленд?посл?целого дня катания на горках ?поедан? мороженого. ?на вопрос: «Н?ка??говори? чт?чего-то не хватил? чт?то не понравилос?

Можн?ли вообще имет?больши?семь??тако?формат? ка?сейчас? Ведь иногда один ребено?полность?выматывает родителе?капризам? желаниями ?поведением. ?если таки?двое, трое, шестер?

Возможно, не совсем уместн? метафора. Но я почему-то слаб?представ??себе маму-обез?ну, которая приводит дете?покатать? на жирафе, ?пото?тащи?их учиться ?школ?тому, гд?живу?белы?медвед? Скорее он?займет? своими обычными делами, ?которы?гармонично впишут? дети. ?буду?учиться ?мамы, ка?жить ?этом мире.

Почему же ?на?та?происходит? Чего именно не хватае?де???почему мы та?рьяно за?ты этим бесконечны?развлеканием?

Есть контак?

Ребенк?нуже?контак??мамо??папо? ?контак?по возможност?должен быть пост?нным. Эт?не ?то? чт?весь день нужн?сидеть ?смотреть на него. Контак?заключается ?возможност?ребенк??любо?момент обратить? ?родите?? ?просьбой, ?желанием поделить? че?то, ?боль?

Когд?малы?рождается, ег?первым дело?кладут на живо?маме. Ем?нужн?продолжени?контакта. ?первое время он просит ее быть максимальн?близко. Спат?вместе, носить ?слинге, кормит?грудью.

Со временем тако?плотны?контак?трансформирует?. Из телесног???боле?эмоциональны? Двухлетнем?малышу важн?показать маме свои навыки, получить пожалелк?посл?падения, помощь ?сложно?ситуации.

Трехлетнем?нужн?ответы на вс?вопрос? помощь ?установлении контакто??миро? обучение навыка?самообслуживан? ?помощи.

?ещ?де??зачастую нужн?знат? чт??ни?есть возможност??любо?момент обратить? ?маме. ?любо?момент, когд?эт?потребуется. Если ?ребенк?есть эт?понимани? он не станет дергат?родителе?каждые ?ть мину? Потому чт?ем?не нужн?себе эт?доказывать.

Эт?ка?жизн??большо?городе. Большинств?жителе?мегаполисо? согласно опроса? не нужн?ходить каждый день по достопримечательностя? Но он?це??возможност??любо?момент пойт??Эрмита?ил?на Красну?площад?

Контакта.Не?br />
?современно?мире родители не могу?обеспечить ребенк?такого контакта. Мы пропадае?на работа? ?утра ?до ночи. ??выходные хоти?компенсировать свое отсутствие, «покуп??лояльност?ребенк?очередными развлечениями. ??этом снов?не?желаемог?контакта ?родите?ми.

Находить? ?контакте ?ребенком ?не та?просто. Позволит?ем?выдергиват?на?из важных де?для того, чтоб?оценит?рисуно? Ил?услышать ег?внезапно?предложени??прогулке во время проливного дождя. Ил?даже просто заметить, чт?ем?сейчас не по себе, ?даже если он об этом не говори?

Если ?него не?контакта ?ем?вс?время буде?чего-то не хватат? Каждый из на?може?посмотреть на свою жизн??по?ть, чт?вс?жизн?мы чего-то ищем. На?всегда не хватае?чего-то важног? ?самого детств?

Може?быть, поэтом?мы пост?нн?пытаем? привлечь общественное внимание ?умными мыслями, эпатажны?поведением, своими достижен?ми? Може?быть, поэтом?мы не вери??искренност?других люде??не умее?строит?отношения? Може?быть, именно отсутствие контакта ?родите?ми ?причин?наше?низкой самооценки, комплексов ?негативных программ?

Ведь когд?то вс?было инач? Когд?мама не работала, ?занималась хо?йством. Дети росл??до??не? помогая ей во всем ?учас??не? Подросши?дете?брал ?собо??поле ил??ле?отец. ?мальчики училис??него. ?девоче?свои?тонкос??обучал?мать.

Да, люди тогд?жили инач? Он?не ездили по миру ?поиска?впечатлени? не переезжали ?мест?на мест? не ме?ли друзей, машины, дачи. Може?быть, ?ни?просто не было потребност??пост?нном мелькани?картинок снаруж? им? богаты?внутренний ми?

Эгоизм ка?болезн?нашего времен?br />
Ребено? родители которого потакают всем ег?прихотя? обеспечивают исполнение всех ег?желани??хоти?мы того ил?не??растет эгоистом. Он уж?не понимает, почему ем?нужн?отказать? от чего-то, чт?то уступить, кому-то служит? Он живе??детств??мире развлечени? которы?крутит? вокруг ег?персон? ?он не различае?потребност??желания. Для него эт??одно ?то же.

Он не види?пример?служен?. Потому чт?родители такж?не за?ты служение?друг друг? Те?боле?ребенк? Ведь истинное служение не ?то? чтоб?потакать ег?капризам. ??то? чтоб?давать то, чт?ем?на само?деле нужн? Реагироват?на ег?потребност?

Родители не дают де??контакта, заме?я ег?удовольств?ми. ?та?ка?очен?сильно лю??свои?дете? он?стараются дать этих удовольствий по максимум?

?та?выраст?, мы думаем, чт?вс?на?чт?то должны. Родители должны купить на?квартиру ?машину, оплатить образовани? Государств?обязано обеспечить на?социальным?программам?

?ещ?на?кажется, чт?вс?чт?то ?на?думают. Чт?кт?то думает ?на?плох? чт?кт?то думает ?на?хорошо. Чт?всем есть до на?дело. На?ми?крутит? вокруг на? ?поэтом??на?есть пост?нный комплекс общественног?вниман?: «А чт?люди скажут??br />
Такж?мы думаем, чт?вс?должно быть по-нашему. Поэтом?му?должен делать, ка?я хочу, дети должны се? вест? ка?мн?надо. ?даже Бо?должен мн?дать вс?то, чт?я хочу.

?сталкивают? ?семь?лбам?дв?эгоист? никт?из которы?не хоче?уступать. На свет появляет? третий эгоист, ради которого мы немног?готовы пожертвовать своими интересами. Но не настольк? чтоб?выйт?из своего панциря ?прикоснуть? ?ег?душе сердце? ?лишь настольк? чтоб??него тоже появился свой панцир??до??нами.

Ведь эт?прощ? Прощ?купить подаро? че?поговорить по душа? Прощ?отпраздноват?день рожден? ?кафе, че??душо?испечь торт. Прощ?на выходные поехат??цент?развлечени? че?вместе пойт??похо? Прощ?купить готовы?до? че?вместе ег?построит? Прощ?взять круглосуточную ?ню, чтоб?он?вырастил?ребенк?

Ка?эт?было ?есть ?ме?

Вспомина?свое детств??понима? чт?самая ег?счастлив? част??эт?время, когд?мы жили ?общежити? Когд??мамы не было возможност?занимать? увеселение?ме?. ?ей не ?ке?было ме? оставить. Поэтом?я везд?была ?не? ?гостя? иногда на работе, ?магазине, на почт? ?Сбербанк? ?паспортном стол? ?командировка?

?сидела за столом со взрослым? гд?не было других дете? ?можн?было подумать, чт?я скучал? Но я слушал?их разговор? Мн?было интересн??каково эт? быть взрослым? Каки??ни?мысл? проблемы, тревог?

Да, не всегда мн?эт?нравилос? Особенно душные отделения почт??очередями ?бюрократически?контор? Но зато я ?детств?знал? ка?заполнять бумажк???каки?окна их засовывать. ?знал? скольк?ст??продукты ?скольк?их нужн? чтоб?чт?то приготовит? Мы стирал?руками бель? я гладил?одежду. Вместе ?мамо?ст?пала вкусны?торт??печенья, ?6 ле?уж?могл?остать? одна дома. ?мама была за ме? спокойна.

Мн?не было скучно. Мн?было радостно, чт?мама бере?ме? ?собо? До определенног?возраста ??которо?я сама сказал? чт?больше ?не?не пойд? Потому чт?мн?эт?уж?не интересн?

Сейчас ?ме? растут дети. ?я вижу, чт?он?спокойны ?счастлив? когд?мы просто ?ними находимся дома. Ил?гу?ем. Ил?едем вс?вместе куда-то. ?отпуск мы езди?туда, гд?интересн?на? Потому чт?обычного отдыха ?Турции ил?Египте по тарифу «все включено?мы сами не выдержим.

Мн??этом мест?ещ?нужн?найт?эт?гран? Ведь ?моей мамы не было других варианто? ??ме? есть. ?иногда он?кажутся боле?легким??заманчивым?

Слов?Штефан?глубок?проникли ?мо?сердце ?поразили ме?. ?осознала, чт?та?невозможно воспитат?мног?дете? Ведь явн?Стивен Кови, которого я безмерно уважаю, растил свои?де?теры?инач?

?по?ла, ка?част?я попада??эт?ловушк? Когд?ид??магази?за обувью себе, ?покупа?ещ?один конструкто? Когд?ставлю ребенк?мультики по первом?требованию. ?снов?увидел?забиты?одеждо?шкаф?моих сынове??де?тк?коробо??игрушкам?

?част?выбира?за?тия для дете? ?не для семь? Зоопарки, детски?площадки, парк?развлечени? ??тако?ситуации мы вс?очен?сильно устаем. Возвращаем? домо?измотанным? хоть ??куче?впечатлени?

Но когд?мы делаем выбо??пользу общего отдыха ?прогулки ?парк? поездк?за горо?ил??гост? общени??друз?ми ?бане ?эффект другой. Дети спокойны, мы ?удовлетворен? ?есть силы, есть вдохновени? Эт?не значит, чт?мы вообще не ходи??зоопарки ?парк?развлечени? Иногда ?бываем ?та? Когд?всем этог?хочется.

Старшего ребенк?я уж??го?начинала водить на развивающи?за?тия. До си?по?не понима?заче? Младши?развивается дома. ?очен?быстро учит?. Он уж?понимает, ка?мыть голову, ка?варить кашу, ка?расчесываться. Один ра?даже чуть не побрил? :) Хорошо, ?станка не ст?ло лезвие.

Дома я стараюсь по максимум?занимать? делами, ?не детьми. Он??эт?время вместе со мной. Он?едя??я мо?посуду ?разговариваю ?ними. Он?играют ?я работа? Он?моют? ?я развешиваю бель? Он?ви?? из чего состои?обычная жизн? Ка?готовится ед? ка?стирается бель? ка?плетут? мандалы…

??до? Он?всегда могу?позват?ме?, ?я прид? ?мн?кажется эт?боле?ценным, че?парк?аттракционов, прыжки на батута? развивающи?центры ?детски?сады.

Да, мы вс?таки забрал?старшего из детского сада насовсем. Хо? он ходи?туда только на полд?. Потому чт?общения ?него хватае??дома. ?братом, ?гостями, на улиц? За?тия ?него тоже есть ?но именно те, которы?нужн?ем??логопедические ?психологически? ?ем?дома комфортнее ?он не болеет, он быстре?развивается, учит?, растет.

Чего же хо??наши дети?

Он?хо??просто быть ?нами. Имет?возможност?учиться ?на? Быть ?контакте. ?если мы не може?обеспечить им пост?нный контак??може?быть, стои?сменит?отношени? например, ?отдыху?

Многие семь?едут ?отпуск туда, гд?буде?хорошо де?? Пр?этом сами?им та?скучно ?неинтересн? Сами он?хотели бы чего-то иног??горных походо? сплаво? поездо?по города? Счастлив?ли дети, ви? таки?жертвы родителе? Радует ли ребенк?детски?курорт, если ?папы ?мамы скучающи??грустные лица?

?буде?ли ?жело ребенк?мотать? ?вами по поезда??самолета? если ваши глаз?буду?гореть от радост? Та?ли велика сложност?путешествия ?рюкзаком ?палаткой, если вечеро?вся семья объеди?ет? ?костра?

Почему бы родите??не начать делать то, чт?им сами?интересн? вместе ?детьми? Пр?этом четк?обозначая, чт?эт?ваши желания. Которы?могу?быть интересн??ребенк?(?не та? чт?«М?идем ?музе? ?ты мн?ле?чере?10 спасиб?скажешь»)

Важн?определить точк?перехода ?когд??ребенк?появляют? свои интересы, св? жизн? свои план? ??этог?момент?дать ем?личное пространство. Увидев опыт родителе? он буде?осознавать, ка?можн?исполнять свои желания та? чтоб?всем от этог?было хорошо.

Наши дети хо?? чтоб?мы были счастлив??до??ними. Чтоб?мама, си?щая ?декрет? не чувствовал?се? сурком. Чтоб?папа не отказывался от свои?хобб?из-за ни? Чтоб??отпуск?отдыхали вс? Чтоб?мама ?папа не спрашивали, хоче?ли ребено?братик? ?принимал?решени?сами.

Им не нужн?наши жертвы, за которы?мы чере?20 ле?выставим счет: «Я те? растил? кормил? ?ты…». Он?не хо?? чтоб?ради ни?мы жертвовали свои?счастьем, отношениями.

Вместе со счастливым?родите?ми ?ребено?становит? счастливым. ?ключевых слов?здес?дв??«вместе» ?«счастливыми? ?об?равнозначн?

Быть ?до?со счастливым??не означает сопричастность. Быть вместе ?несчастным??не означает счасть? Поэтом?давайт?учиться быть вместе ?счастливым?

?жела?каждом?ребенк? чтоб?он смог почувствоват?се? вместе со счастливым?родите?ми!
Ольг?Ва?ев?script type="text/javascript">

Серия сообщени?"Советы родите??/a>":
Част?1 - Дети ?родители: ошибки, которы?можн?не совершат?
Част?2 - Воспитание ответственност??дете?/a>
...
Част?42 - КА?НАУЧИТ?РЕБЕНК?ДЕЛИТЬСЯ?
Част?43 - РАЗГОВОР РЕБЕНК??НЕЗНАКОМЦЕ? 4 ШАГА ПО ПРЕКРАЩЕНИ?БЕСЕДЫ
Част?44 - Чт?на само?деле нужн?наши?де??
Част?45 - Учим букв?/a>
Част?46 - УПРЯМСТВ?/a>