-Метк?/strong>
-Рубрик?/strong>
- XIX. Управление временем (40)
- III. Йога: 21 ша??самопознанию ?личностном?ро?/a> (37)
- Рецепт?здоровог?питания (35)
- Кратки?курс классической философи?/a> (35)
- Правил?велики?люде?/a> (28)
- VIII. Творческое мышление: 21 ша??творчеству (26)
- XVI. Управление персоналом: 21 ша??эффективност?/a> (25)
- Библиотека школ?/a> (24)
- Всяки?всякост??разные разности (24)
- XIII. Финансовое мышление: 21 ша??полноценному ?/a> (24)
- VI. Позитивное мышление: 21 ша??оптимизм??счас (24)
- XV. Бизнес ?позе лотоса: 21 ша??созданию прибыл (23)
- XIV. Стратегия лидера XXI века: 21 ша??истинном?/a> (23)
- XII. Нетворкинг: 21 ша??построению хороши?взаи?/a> (23)
- IX. Стратегическое мышление: 21 ша??дальновиднос (23)
- XVII. Власть на?сами?собо?/a> (21)
- I. ЗО? 21 ша??здоровом?образу жизн?/a> (21)
- Заметк?преподавателя йоги (20)
- VII. Динамичное мышление: 21 ша??развитию мощног (19)
- IV. Работа ?информацие? 21 ша??эффективност??/a> (19)
- XVIII. Методология обучен? (18)
- II. Омоложение: 21 ша??омоложению тела ?ум?/a> (18)
- X. Крепкая семья: 21 ша??крепко? богато? проц?/a> (10)
- V. Системно?мышление: 21 ша??развитию сильно?/a> (10)
- Курс мини-MBA для будущи?лидеро?/a> (9)
- Стратеги?продвижения (4)
- Секрет?копирайтинга (3)
- Стратеги?велики?люде?/a> (1)
- Стратеги?талантливы?люде?/a> (1)
- XI. Воспитание дете? 21 ша??воспитанию успешных (9)
- Автобиографические рассказы (6)
- Философия ст?поколени?/a> (1)
- Азбука построен? личног?бренда (1)
- Кратки?курс логики (0)
- Кратки?курс философи?успеха (0)
-Цитатник
Квантовы?Перехо?ил?электронно-цифровой концлагерь? Не?ничего сильне?идеи, время которо...
Есть мног?способов пахнут?скунсо? Мудрость индейцев - (0)Есть мног?способов пахнут?скунсо? Мудрость индейцев. Эт?высказыван? принадлежа?Си?чему ...
6 просты?шаго?ка?покупать лекарств?дешевл?/a> - (0)6 просты?шаго?ка?покупать лекарств?дешевл? ?то? чт?во всех аптека?на лекарств?сущест?..
10 глубокомысленных ?полезных бизнес-прит?/a> - (1)10 глубокомысленных ?полезных бизнес-прит? 10 глубокомысленных ?полезных бизн...
Ачма ?сыро??творогом - (0)Ачма ?сыро??творогом Ингредиент? Лава?— 4-5 Штук Кефи?&mda...
-Поис?по дневнику
-Музыка
- MEHDI
- Слушал? 75144 Комментари? 1
-Подписка по e-mail
-Статистика
Записи ?меткой мировоззрени?/h1>
(?ещ?3554 запи??/a> на сайт?сопоставлена такая метк?
Другие метк?пользовате? ↓
бизнес богатств?/a> велики?люди время деньги дети долголетие здоровый обра?жизн?/a> здоровье интеллек?/a> инфобизнес информац? ип?/a> йога лидерств?/a> могущество мозг мудрость мышление нетворкинг нравственность образовани?/a> общени?/a> омоложение питани?/a> пища позити?/a> позитивное мышление препятств? продаж?/a> психолог? работа разу?/a> самопознание саморазвитие семья сила мысл?/a> системно?мышление стратеги?/a> стратегическое мышление творческое мышление творчество управление успе?/a> учёб?/a> философия финансов? грамотност?/a> финанс?/a> цель эмоции
Стратегия хищной птиц?/b> |
Дневни?/a> |
Особенност?хищных птиц
Хищные птиц?(орлы, беркут? кондор? ястребы, соколы) взмывают высоко ввер??кружат ?небе, высматривая добычу. Ви??он?далеко, ?че?выше поднимаются - те?больше ви??
Стратегия хищной птиц?/u> заключается ?то? чтоб?
- подниматься выше
- видеть дальше
- смотреть шире
Чтоб?видеть дальше ?шире - поднимайтесь выше. Эт?стратегия хищной птиц?
Жизн?- иллюзия
Вс?древни?мудрец?считал? чт?мы живё??мире иллюзи?/strong>. Вс? чт?на?окружает - не боле? че?наше собственно?воображени? Мы воображаем, будт?на?плох?ил?хорошо, ясн?ил?неясн? больно ил?комфортн?- ?пото?находи?подтверждени?этом??окружающем на?мире. Действительн?ли ми?- иллюзия?
Истина действительн?скрыта от на?глубок? ?то, чт?находится вокруг на? не являет? иллюзией. Но то, чт?мы види?- эт?иллюзия! Потому чт?мы чаще всег?не види?полной картин? дорисовывая ?своё?воображени?то, чт?скрыто от на? ?результате мы легк?формируе?тако?восприяти?мира, како?хоти??обманываем?. Хоти?- види?вс??розово?цвет? ка?оптимист? Хоти? - види?вс??чёрном цвет? ка?пессимисты. Хоти? вообще игнорируем вс? чт?на?не нравит?. Ил?активн?вмешиваемся, изме?я то, чт?на?не нравит? на то, чт?на?по душе. Но делаем эт?слеп? поскольк?полной картин?мы никогд?не види??силу свое?обусловленност?/strong>- воспитание? образованием, языко? культуро? личным опытом, страхами ??? Из-за этог?мы част?принимае?неверные решения, за которы?пото?расплачиваем?.
Когд?хо?ферзём може?стат?роковы?/strong>
Поскольк?причин?иллюзи?- наша обусловленност? то выйт?из иллюзи?можн?только одни?способом - отбросит?вс?условности, вс?предпочтен?, вс?'плох?#39; ?'хорошо', ?взглянуть на ситуацию шире.
Наше сознание всегда сужено, - если мы не делаем никаки?усилий, то мы види?лишь то, чт?лежи?на поверхност??не види?того, чт?скрыто. Если же мы делаем каки?то усил?, на?открывается больше.
Та? если мы играем ?шахмат??види?только част?доск?- мы рискуе?проиграт? Если вы видите ситуацию узко, ка?её обычно види?обывател?- ва?ждут неизбежные разочарования. На иллюстраци?вниз?видн? чт?можн?сходит?ферзём ?съесть слон? не замечая, чт?слон находится по?защито?вражеско?пешк??... поте?ть ег?
Поэтом?смотрите всегда на любу?ситуацию шире. Поднимайтесь для этог?ка?можн?выше - не только ?физическом ?интеллектуальном смысле, но ??социальном смысле. Подним?сь ввер?по социальной лестнице - вы неизбежн?начнёт?видеть больше, че?окружающие. Подним?сь ввер?по духовной лестнице - вы неизбежн?начнёт?видеть дальше, че?окружающие ?понимать больше ни?
По тому, наскольк?глубок? широко ?далеко вы можете видеть, можн?судить ??ваше?интеллектуальном, социальном ?духовном развитии.
Помнит? чт?когд?челове?критикуе?те? кт?стои?выше ег?по социальной лестнице - он чаще всег?не види??не учитывае?многих факторов, из-за которы?челове?поступае?та? ?не инач?/strong>.
Пост?нн?ставьт?се? на мест?других ?спрашивайт?се?:
- Ка?бы я виде?ситуацию, если бы бы?на ег?мест?
- Ка?бы я поступил на ег?мест?
- Чт?бы я предприня? если бы оказал? на ег?мест?
- Како?решения я приня?бы, если бы та?же ка?он бы?образова?(ил?та?же, ка?он одет, расстрое? боле? загнан, оскорблё? поте?? удручё? силё? слаб, развит, бога? обременё???? - миллионы неизвестны?факторов могл?повл?ть на него, ?которы?вы можете не догадывать?)?
Старайтесь смотреть шире. Всегда ?во всём. Помнит? чт?че?шире ваше сознание - те?больше факторов вы можете замечать ?учитыват? Расширяйт?сознание. Копайт?глубже! Докапывайтес?до истины, прежде че?принимат?решени? Помнит? чт?вы никогд??силу свое?обусловленност?не увидит?вс?ситуацию целико? но вы можете посмотреть на не?чуть шире ил?другим?глазам?/strong>! Учитес?этом?
***
Записать? на индивидуальное обучение, получить больше упражнений ?подробну?расшифровк?каждог?пункта теоретическо?част? ?такж?попаст?на личную консультацию можн?связавшис??авторо?/strong>. Для те? кт?занимает? його?по программ?авторско?закрытой школ?йоги "Инсайт", вс?услуги - бесплатн? для остальны?- по договорённости.
Мо?скай? seahappiness
Страница Вконтакт? https://vk.com/id39643953
P.S. Посетите такж?мо?блог, посвящённый вопросам саморазвит? методами йоги: https://v-lavrov.livejournal.com/
Метк? мировоззрени?/a> стратеги?/a> успе?/a> |
Особенност?интеллектуальног?развит? |
Дневни?/a> |
Чт?тако?интеллектуальное развитие
Интеллектуальное развитие - эт?один из важных элементо?личностног?рост? непременно?услови?высоки?достижений ?работе, бизнес??творчестве.
Част?по?интеллектуальным развитие?понимают исключительн?развитие мышлен?, тогд?ка?на само?деле интеллек??широко?смысле слов?включает ?се? не только способност?думать, но ?способност?концентрироват?внимание, рассуждать, планироват? помнит?нужное, грамотно говорить ?принимат?осознанные, взвешенные решения.
Иным?словам? интеллектуальное развитие включает ?се?:
- формирование мировоззрения
- формирование осознанности
- развитие устойчивости вниман?
- развитие мышлен?
- развитие па?ти
- развитие речи
Пр?этом, мировоззрени??осознанность теснейши?образо?связаны друг ?другом, непосредственн?вл?я друг на друг??вызывая серьёзны?изменения мышлен? ?речи.
Формирование мировоззрения
Когд?речь идёт об интеллекте, многие думают, чт??первую очеред?нужн?развиват?мышление. Эт?заблуждени? ?первую очеред? нужн?формироват?мировоззрени? Ка? Читая мудрые книг?nbsp;?общаясь ?успешным? здравомыслящими людьми. Мышление изменится само ?станет могучи? если сформировать правильное мировоззрени?
Формируется мировоззрени?ещ??детств? ??юности трансформирует? ?устойчивое представлени?об окружающем мире ?виде набора позитивных ?негативных убеждени?
Че?больше позитивных убеждени?формируе?челове??детств??юности, те?сильне? независиме??здраве?буде?ег?мышление ?зрелости ?старости. Че?больше негативных убеждени?накопи?челове??детств??юности, те?слабее ?зависиме?от чужи?мнений буде?ег?мышление ?зрелости ?старости.
Ме?ть мировоззрени? если он?уж?сформировано, очен?трудно. Особенно ?зрелости ?старости. Однако поро?мировоззрени?ме?ет? даже ?старых люде? когд?он?сталкивают? ?болезнями, бедами ?серьёзными трудностями. ?вынужден?осознанн?ме?ть своё отношени??жизн?
Наибольшее вл?ни?на мировоззрени?имею?религия ?философия. Люди, разделяющие ту ил?иную религи?ил?философи? получают серьёзнейшие 'интеллектуальные доспех?#39;, предохра?ющие от всех бе? ?результате чего основывают свою жизн?на боле?высоки?принципа? че?остальны?люди. Поэтом?вн?зависимост?от вашего отношения ?то?ил?иной вере - изучайте философско?наследие древни? не отбрасыв? ничего из того, ?чё?вы не разбираетесь. Наоборот, настойчиво пытайтес?во всём разобраться, докопать? до истины. Именно эт?сформирует силу мышлен? ?зрелость суждений.
Если вы когд?нибудь захотите повест?за собо?других люде?- ва?необходимо сильно?мышление, ? следовательн? ва?нужн?сформировать широко?мировоззрени?- мировоззрени?сильного, вл?тельного человека, понимающег?вс?основные закономерности, хитросплетен? ?гран?этог?мира. Эт?може?дать только философия.
Внимание, мышление, па?ть ?речь
Основные психически?процессы - внимание, мышление, па?ть ?речь, - легк?тренируются ?развиваются, если им уделять внимание, но такж?легк?снижаются ?те?ют?, если им не уделять внимание. Поэтом?вс?жизн?нужн?учиться ?совершенствовать?, чтоб?не утратить свои интеллектуальные способност?/strong>.
Существует четыре основных критер? развит? интеллекта:
- устойчивость вниман?
- независимост?мышлен?
- цепкость па?ти
- грамотност?речи
Эт?критерии можн?заме?ть ?по ни?судить ?своё?интеллектуальном развитии.
Устойчивость вниман? можн?замерить по тому, скольк?времен?вы можете сидеть ?сосредоточенно работать, ни на чт?не отвлек?сь. Эт?може?быть чтение книг? упражнен? йоги, ?зани?(?зани??вышивани?не зря называют 'русско?його?#39;), подготовка научно?работы, медитация ил?даже уборка ?доме. Тренироват?устойчивость вниман? можн?теми же способам?- чтение, йога, ?зани? наук? медитация, уборка. Главно?правил?- 'моеш?чашк?- дума??чашк?/span>'.
Независимост?мышлен? можн?замерить по тому, наскольк?ваши сужден? отличают? от общеприняты? но одновременно ?этим имею?по?собо?серьёзны?логические обоснования. Не просто отрицани?ради отрицания. Отверг? общепринято?мнение, нужн?имет?для этог?основани? инач?эт?глупость, ?не независимо?мнение. Развиват?независимост?мышлен? можн?размыш?я ?те?ил?иных трудностя? правилах, закона? закономернос?? ?делая собственны?выводы на основани?свои?собственны?размышлени?/strong>.
Цепкость па?ти можн?замерить по тому, наскольк?хорошо вы помнит?прочитанно? увиденно? услышанное ил?придуманно?вами самими. Че?больше мелоче?вы можете вспомнит?- те?лучш? Развивается цепкость па?ти осознанным припоминание? Че?чаще вы пользуетес?па?ть? то есть вспоминает??чё?либо, те?лучш?он?буде?развит?
Грамотност?речи можн?замерить по тому, наскольк?правильн?вы выражает?свои мысл??точн?подбираете слов? когд?хотите чт?то сказат? Хороши?словарны?запа??знание языковы?правил поможе?ва?убеждать других люде??ваше?правот??вест?их за собо?/strong>. Поэтом?больше читайт? больше общайтес? пишите стих?ил?проз? принимайте участи??научны?дискуссия??философски?беседа? учитес?красив??убедительн?говорить, выступ? пере?публикой.
***
Записать? на индивидуальное обучение, получить больше упражнений ?подробну?расшифровк?каждог?пункта теоретическо?част? ?такж?попаст?на личную консультацию можн?связавшис??авторо?/strong>. Для те? кт?занимает? його?по программ?авторско?закрытой школ?йоги "Инсайт", вс?услуги - бесплатн? для остальны?- по договорённости.
Мо?скай? seahappiness
Страница Вконтакт? https://vk.com/id39643953
P.S. Посетите такж?мо?блог, посвящённый вопросам саморазвит? методами йоги: https://v-lavrov.livejournal.com/
Метк? саморазвитие интеллек?/a> разу?/a> мировоззрени?/a> философия успе?/a> речь |
Курс XX Урок 16. Личность ?общество |
Дневни?/a> |
Общественные норм?/strong>
Любо?челове?являет? личность? сформированной ка?внутренним?врождённым?устремлениями, та??внешними обуславливающими условиями. Самосознание ?мировоззрени?личности, понимани?своего мест??жизн??свои?общественных обязанносте?являют? следствием одновременного вл?ния ?внутренних, ?внешни?факторов.
Сред?внутренних факторов можн?выделить таки? ка?во? ?разу?
Сред?внешни?факторов можн?выделить таки? ка?воспитание ?общественные норм?
Общественные норм?регулируют? тремя основным?сферам?общественной жизн?/u>:
- наук?/p>
- культура
- религия
Личность ?этом мире представ?ет собо?результа?вл?ния достижений наук? культуры ?религи? Че?глубже личность социализирован? те?больше её обуславливаю?общественные норм?
Формирование самосознан? ?мировоззрения
Любо?челове?се? осознаёт либо ка?достойну?личность, либо ка?ничтожну? неполноценну? ?одно?сторон?самосознание формируется нашими внутренним?идеалами ?реальным?достижен?ми, но ?другой сторон? не ?последню?очеред? эт?связано ?те? ка?человека воспринимают окружающие.
Развитое самосознание даёт человеку больши?преимущества пере?другим? та?ка?че?боле?достойны??могучи?ощущае?се? челове? те?большего успеха ?жизн?он може?добить?. Тогд?ка?низкое самосознание порождае?ощущение неполноценност? чувств?вины, завист? жадность ?стра?
Разумеет?, общество склонн?формироват?низкое самосознание, та?ка?человеко??чувством вины легч?управлять. Высоко?самосознание челове?може?воспитат??себе только са? ?част?не благодаря общественным нормам, ?вопрек?им.
Мировоззрени?же формируется таки?образо? чт?челове?не ?сила?сознательн?формироват?ег?са? Он?формируется только по?вл?нием других люде? Именно поэтом?важн?окружени? когд?на?окружают культурные, воспитанны? позитивные ?мудрые люди - он?помогают на?формироват?правильное мировоззрени? ?когд?на?окружают него?? обманщик? пессимисты ?глупцы - он?формирую??на?совершенно неправильное мировоззрени?/strong>. Будьте осторожнее! Выбирайт? ?ке?общать?!
Чувств?собственного достоинств??самоуважение
?сожалени? чувств?собственного достоинств?многим?понимает? ка?презрени??другим. Эт?далеко не та? Чувств?собственного достоинств?рождается не из гордын? ?из чувств?ценности жизн? ценности своего существования, ценности своего тела ?разума. Из радост?за свои достижен? ?успехи! Бе?уважен? ?самому себе не може?быть уважен? ??другим.
Поучитес?самоуважению ?животных: вы не отыщет?крыс? которая бы стес?лась своего внешнего вида ?переживала бы по этом?поводу. Вы не найдёт?барсук? которы?считал бы, чт?он недостои?хороше?пищи ил?просторной норы.
Не важн? како??ва?рост, ве? цвет глаз, форм?носа. Любите се? не за внешност? ?за то, чт?вы есть!
Начинайт?каждый свой день ?улыбки ?предвкушен? радост? ?заканчивайте ег?благодарностью за вс? чт?произошл?/strong>. ?радуйтес? Выспалис? Порадуйтес?этом? Не выспалис? Порадуйтес?тому, чт?вообще проснулись! Позавтракали? Порадуйтес?этом? Не позавтракали? Порадуйся тому, чт?накануне вкусно поужинал? Прочитал?интересную книг? Порадуйтес?этом? Прочитал?книг??он?ва?не понравилас? Забудьте об этом, не ?книгах счасть? порадуйся чему-нибудь другом?..
Живите здес??сейчас. Радуйтес?каждом? даже самому незначительном? событи? Забудьте ?свои?страха? желания? ожидан?? Научитес?замечать вещи, которы?происходя?nbsp;вокруг на? мы живё?словно во сн??не замечаем поро?того, чт??на?есть. ?ра?не замечаем, - значит ?не цени? Поэтом?на?всегда хочется большего, че??на?уж?есть. Но проблема ?то? чт?пока мы не научим? радовать? тому, чт?есть, мы не станем успешным??счастливым?
+ Жизн?слишко?коротк? чтоб?тратит?её на уныние.
Ваша жизн?сейчас именно такая, како?вы её сами сделал?раньше! Если вы хотите больше, че??ва?есть, найдит?способ заслужит?имет?больше. Например, выполняйт?свою работу боле?качественн??быстро, че?остальны? ?всегда отдавайт?больше, че?желает?получить. Если вы хотите получить 100 000 рублей, выполнит?свою работу миниму?на 200 000. Тогд?чувств?собственного достоинств??самоуважение станут ваше?визитной карточко??никогд?ва?не покину?
***
Записать? на индивидуальное обучение, получить больше упражнений ?подробну?расшифровк?каждог?пункта теоретическо?част? ?такж?попаст?на личную консультацию можн?связавшис??авторо?/strong>. Для те? кт?занимает? його?по программ?авторско?закрытой школ?йоги "Инсайт", вс?услуги - бесплатн? для остальны?- по договорённости.
Мо?скай? seahappiness
Страница Вконтакт? https://vk.com/id39643953
P.S. Посетите такж?мо?блог, посвящённый вопросам саморазвит? методами йоги: https://v-lavrov.livejournal.com/
Рекомендую такж?для расширен? кругозор?познакомиться ?моим авторски?переводо?наставлени?мудрец?Чанакь? https://samlib.ru/l/lawrow_w_s/pouchenijamudrecachanakxi.shtml
Метк? самосознание мировоззрени?/a> философия |
Курс VII Урок 15. Ка?расширит?свой кругозор? |
Дневни?/a> |
Теоретическая част?/strong>
Чт?тако?эрудиц??
Эрудиц? - эт?широки?(но чаще всег?неглубокие) познан? ?разных областя?знаний, помогающие человеку сгладить своё невежество. Возникае??результате хорошего образования ?самообразования, систематического чтен? ?общения ?людьми разных професси??интересо?
Эрудиц? руководителю нужн?прежде всег?для того, чтоб?обладать непререкаемы?авторитето?сред?подчинённы?
Прежде всег?руководитель должен глубок?разбираться ?таки?предмета? ка?
- психолог? (поведени?люде?
- философия (мировоззрени?люде?
- логика (законы мышлен?)
- экономик?(ведени?хо?йств?
Университетски?учебники по этим предмета?практическ?ничего не дают, та?собран ?структурирован ?основном мусо? которы?нуже?только для того, чтоб?прочитат??забыть. Ва?нужн?действительн?хороши?пособия по этим предмета? Чтоб?стат?грамотны?специалистом ?этих предмета? читайт?произведен? сами?психологов, философо? логико??экономисто? ?не их комментаторо??интерпретаторо?
Управлять другим?людьми можн?только хорошо понимая законы их поведения, механизм?формирован? мировоззрения ?законы мышлен?.
|
Сводная таблиц?психологов, философо??логико?для начинающих |
|||
|
|
Восток |
Росс? |
Запа?/strong> |
|
Психолог? |
Вьяса (авто?Махабхарат? Патанджали (авто?Йога-сутр) Чанакья (авто?наставлени?принцу Чандрагупт? |
Рами Блек?/p> Никола?Козлов ?чеслав Рузо?/p> |
Дейл Карнег?/p> Абраха?Маслоу Энтони Роббин?/p> Зигмун?Фрей?/p> |
|
Философия |
Са?Баба Джидду Кришнамурт?/p> Ош?/p> Свам?Прабхупада Свам?Шивананд?/p> |
Вади?Запорожцев Валери?Синельнико?/p> Александ?Хакимо?/p> |
Аристотель Пифаго?/p> Рене Декарт |
|
Логика |
Джампа Тинлей |
Александ?Медведев |
Уилья?Окка?/p> |
Если вы внимательн?прочтёте хо? бы 1% книг этих авторо?ил?послушаете небольшу?част?их лекций, бесе??наставлени? уровен?вашего образования буде?значительн?выше, че??среднестатистическог?выпускника факультето?психологии ?философи?/strong>.
Причём, важн?не то, наскольк?верн?их идеи ?философско?смысле (?любого из ни?можн?найт?ошибки, недочёты, из?ны ?глупости), важн?другое: изучение противоположны?мнений на один ?то?же предме?/span> (допустим, Чанакья - Аристотель, ил?Ош?- Прабхупада) существенн?поднимае?уровен?ваше?эрудиции ?проницательности.
Отдельно - нескольк?слов об экономик?/strong>
Экономик?- эт?не просто набо?микр? ?макроэкономических показателе? Эт?полноценно?умение вест?своё домашнее хо?йств? свой бизнес, умение ?любы?обст?тельства?оставать? богаты?человеко? Вы, ка?руководитель, должны хорошо понимать, чт?тако?деньги, откуда он?берутся ?куда уходя? ?такж?каки?иные ресурс? кром?дене?(свободно?время, сырь? жизненны?благ? есть ?экономик??ка?их можн?использовать на благ?всех живы?сущест?
Если вы хотите разбираться ?экономик? читайт?Наполеон?Хилл? Брайан?Трейси, Роберт?Кийосаки, Стивен?Кови ?Робина Шарм?
Расширяем свой кругозор
Помимо глубоког?понимания осно?психологии, философи? логики ?экономик? хорошему руководителю необходи?широки?кругозор, не ограниченный перечисленными наукам?(расширение кругозор?= расширение сознан?).
Для увеличен? кругозор?можн?/u>:
- почаще читать на досуге хорошу?литературу (автобиографи? энциклопедии, научно-познавательные книг?
- выписывать ?специальны?блокно?ил?компьютерный файл понравившиеся цитаты, занимательны?факт??полезные наставления
- изучат?значен? новы?слов родног?языка (уверен, многих слов вы просто не знаете ?не использует??свое?речи)
- общать? ?интересным?людьми, особенно теми, чь?мировоззрени??корн?отличает? от вашего (вместо того, чтоб?считат?представителя другой религи?ил?философи?врагом, вы можете очен?многом??него научиться)
- посещать музе? выставки, спектакл? концерты, творческие вечера, семинары ?мастер-классы
- отправ?ть? ?дальни?странств? ?паломничеств?/p>
Чт?сужает кругозор?
- зацикленност?на одно?культуре, одно?философи? одно?личности
- фанатичное следование како?либо одно? пуст?даже абсолютн?правильной, идее
- на?зывани?другим своего образа жизн??менталитет?(че?больше вы на?зывает?другим свои правильные взгляды на жизн? те?больше вы сами ?ни?укрепляетес??становитес?зависимы?от ни?/span>)
Вопрос?для самопроверки
- Чт?тако?эрудиц??
- ?каки?предмета?должен глубок?разбираться хороши?руководитель?
- Книг?каки?авторо?стои?читать ?первую очеред?
- Ка?расширит?свой кругозор?
- Чт?сужает кругозор?
Практическ? част?/strong>
Упражнение 1. Заводи?блокно?/strong>
Прямо сейчас заведите себе блокно?ил?тетрад?для фиксации интересных фактов ?полезных наставлени?
Время от времен?перечитывайт?свои записи ?размыш?йт?на?ними.
Упражнение 1. Играем со словам?/strong>
Расширит?кругозор ?полезн?провести время помогает такая настольн? семейн? игра, ка?"Эрудит". Если ?ва?тако?игры не? можн?обойтись боле?просты?методо? Берите любо?длинно?слов??состав?йт?из букв, которы?он?содержит, новы?слов?
Например, абракадабр?/strong>: бр? ра? рака, кара, брак, рада, бара???? Че?больше слов сможет?составит? те?лучш?
|
Архипела?/span> |
Провокац? |
Карандаш |
Булочн? |
Заботливость |
|
Менталитет |
Связность |
Пассатиж?/span> |
Проворност?/span> |
Инвестирование |
|
Путешестви?/span> |
Регу?рность |
Знакомство |
Проверенност?/span> |
Программ?/span> |
|
Армагеддон |
Попу?рность |
Патиссон |
Зажигалк?/span> |
Столпотворение |
|
Остроуми?/span> |
Автомобиль |
Вертолёт |
Промышленность |
Грамотност?/span> |
Пост?нн?расширяйт?свой кругозор ?стремитесь ?тому, чтоб?наиболее эффективно использовать ту информацию ?те знан?, которы??ва?есть ?наличи?
***
Записать? на индивидуальное обучение, получить больше упражнений ?подробну?расшифровк?каждог?пункта теоретическо?част? ?такж?попаст?на личную консультацию можн?связавшис??авторо?/strong>. Для те? кт?занимает? його?по программ?авторско?закрытой школ?йоги "Инсайт", вс?услуги - бесплатн? для остальны?- по договорённости.
Мо?скай? seahappiness
Страница Вконтакт? https://vk.com/id39643953
P.S. Посетите такж?мо?блог, посвящённый вопросам саморазвит? методами йоги: https://v-lavrov.livejournal.com/
Рекомендую такж?для расширен? кругозор?познакомиться ?моим авторски?переводо?наставлени?мудрец?Чанакь? https://samlib.ru/l/lawrow_w_s/pouchenijamudrecachanakxi.shtml
Метк? мозг кругозор эрудиц? интеллек?/a> мировоззрени?/a> |
| Страницы: | [1] |